Пособие по слушанию музыки, состоящее из 32 уроков, рассчитано на год обучения (1 класс).В методических рекомендациях подробно расписано каждое занятие, посвящённое какому-либо одному музыкальному произведению из золотого фонда классической музыки. Преимущественно это яркие программные пьесы, о названии (сюжете) которых нетрудно догадаться детям. Педагог лишь направляет ход размышлений ребёнка, попутно рассказывая о композиторах, инструментах, музыкальных терминах и средствах выразительности.Рабочая тетрадь построена по принципу постепенного усвоения учениками музыкального языка. Часть необходимой информации уже вписана в тетрадь. Ученики заполняют пропущенные строки, учатся правильно писать по образцу, выполняя классные и домашние задания в лёгкой игровой форме.СодержаниеОт автора Урок 1. П. Чайковский. Балет «Спящая красавица». Увертюра (посмотреть пример)Урок 2. М. Мусоргский. «Баба Яга» из фортепианного цикла «Картинки с выставки»Урок 3. Э. Григ. «Утро» из оркестровой сюиты «Пер Гюнт»Урок 4. Н. Римский-Корсаков. «Полёт шмеля» из оперы «Сказка о царе Салтане»Урок 5. Э. Григ. «В пещере горного короля» из оркестровой сюиты «Пер Гюнт»Урок 6. А. Лядов. «Музыкальная шкатулка»Урок 7. М. Мусоргский. «Балет невылупившихся птенцов» из фортепианного цикла «Картинки с выставки»Урок 8. Н. Римский-Корсаков. Оркестровый фрагмент «Три чуда. Белка» из оперы «Сказка о царе Салтане»Урок 9. Э. Григ. «Песня Сольвейг» из оркестровой сюиты «Пер Гюнт»Урок 10. Н. Римский-Корсаков. Оркестровый фрагмент «Три чуда. 33 богатыря» из оперы «Сказка о царе Салтане»Урок 11. А. Вивальди. «Времена года». Концерт № 4, «Зима» (I часть)Урок 12. Э. Григ. «Шествие троллей»Урок 13. Н. Римский-Корсаков. Оркестровый фрагмент «Три чуда», тема Царевны-Лебедь из оперы «Сказка о царе Салтане»Урок 14. Дж. Россини. Симфонический эпизод «Гроза» из оперы «Севильский цирюльник»Урок 15. А. Вивальди. «Времена года». Концерт № 2, «Лето» (III часть)Урок 16. А. Вивальди. «Времена года». Концерт № 4, «Зима» (II часть)Урок 17. С. Прокофьев. Симфоническая сказка «Петя и Волк», тема Пети и тема Птички (посмотреть пример)Урок 18. С. Прокофьев. Симфоническая сказка «Петя и Волк», темы Утки и КошкиУрок 19. С. Прокофьев. Симфоническая сказка «Петя и Волк», темы Дедушки и ВолкаУрок 20. С. Прокофьев. Симфоническая сказка «Петя и Волк», тема охотников, «Выстрелы охотников»Урок 21. К. Сен-Санс. Оркестровая сюита «Карнавал животных»: «Королевский марш Льва»Урок 22. К. Сен-Санс. Оркестровая сюита «Карнавал животных»: «Куры и петух», «Антилопы»Урок 23. К. Сен-Санс. Оркестровая сюита «Карнавал животных»: «Черепахи», «Слон»Урок 24. К. Сен-Санс. Оркестровая сюита «Карнавал животных»: «Кенгуру», «Аквариум» и «Длинноухие персонажи»Урок 25. К. Сен-Санс. Оркестровая сюита «Карнавал животных»: «Пианисты» и «Птичник»<...
